Uso de acordes tradicionales fuera del contexto tradicional

En la elaboración de su lenguaje musical Debussy no descartó el uso de acordes tradicionales como los acordes mayores y menores. No obstante logró usarlos de forma original e innovadora. Uno de los aspectos que otorgaba esta originalidad al uso de acordes tradicionales es el uso de los acordes con el propósito de buscar color sin respetar sus funciones armónicas tradicionales.

En los compases 5 al 8, Debussy armoniza la melodía pentatónica con acordes mayores y menores. No todas las notas de estos acordes forman parte de la escala pentatónica y a pesar que en ocasiones podemos encontrar funciones tradicionales como la de dominante - tónica (2do y 3er tiempo del compás 6), la mayor parte de las veces los acordes se usan para darle un color a la melodía que armonizan y no parecen responder a las funciones armónicas tradicionales. No tendría sentido analizar este pasaje como estando en la tonalidad de sol bemol mayor. Note que lo que sería la dominante de sol bemol (1er tiempo del compás 5), suena más como un VII grado de de la escala de mib pentatónica. Por último, Debussy finaliza la frase con un acorde de mib mayor.

Robert Ståhlbrand, piano - Piano Society - www.pianosociety.com

En los compases 8 y 9, vemos el uso de dos acordes de dominante que no funcionan para nada como dominantes. Estos acordes son escogidos por el color que dan a la melodía y ninguno de los dos tiene función de dominante:

Robert Ståhlbrand, piano - Piano Society - www.pianosociety.com

Note el movimiento paralelo de estos acordes. Debussy sintió una atracción especial por este tipo de movimiento. Algunos otros ejemplos en el preludio.

Compases 21 - 22, movimiento paralelo de acordes en posición fundamental (mano izquierda):

Robert Ståhlbrand, piano - Piano Society - www.pianosociety.com

Compás 33-34, movimiento paralelo de acordes mayores y menores en 2da inversión:

Robert Ståhlbrand, piano - Piano Society - www.pianosociety.com

 

© 2001 José Rodríguez Alvira. Publicado por teoria.com


Buscar   •    ¡Escríbanos!